Bases del Certamen de Vídeo

II Certamen EsperanzARTE de Vídeo 2024

La Asociación EsperanzARTE de artistas y creativos cristianos, con el objetivo de promover que los jóvenes den a conocer a Jesús y su mensaje a otros jóvenes a través de las nuevas herramientas digitales, convoca el II Certamen de Vídeo Cristiano Juvenil 2024.

BASES

1ª. TEMÁTICA. No necesita ser explícitamente religiosa, pero sí evangélica: la vida y el mensaje de Jesús, el núcleo de su mensaje (fe, esperanza, amor, perdón, servicio, solidaridad, fraternidad…), su relevancia ante los retos actuales de la Humanidad…

2ª. PARTICIPANTES. Podrán participar todos los jóvenes con residencia en España comprendidos entre las edades de cada categoría. Una misma persona o grupo puede participar en más de una categoría. Los educadores harán una preselección: de un mismo colegio, parroquia o grupo no puede haber más de una participación por categoría.

3ª. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS. Las piezas deben atenerse a la duración exigida (sin incluir los títulos de crédito).  Pueden realizarse con cualquier dispositivo, siempre y cuando tengan la mejor resolución posible y un audio de calidad. Se grabarán en formato horizontal excepto en la categoría D. Está permitida cualquier técnica o tipo de postproducción, pero está prohibido el uso de imágenes, músicas o sonidos que no estén libres de derechos de autor. Los vídeos estarán en español o, en caso de utilizarse otras lenguas, incluirán subtítulos con la traducción.

4ª. DERECHOS DE IMAGEN.  Los autores deberán tener los permisos correspondientes de las personas que actúan o aparecen en los vídeos, especialmente si se trata de menores.

5ª. ORIGINALIDAD Y NOVEDAD. Las obras serán originales y habrán sido realizadas después del 1 de abril de 2023. Los más jóvenes podrán contar con el asesoramiento y ayuda de profesores o familiares, pero las obras deben ser genuinamente juveniles.

6ª. CATEGORÍAS. Se establecen las siguientes categorías:

Para niños y niñas entre 10 y 12 años (III Ciclo de Primaria).
Dotado con 150 € y trofeo.

A. Película que presenta un tema curricular de la asignatura de Religión Católica o de la catequesis. Máximo 5’. Se requiere que haya un buen trabajo didáctico previo Puede haber un mayor acompañamiento técnico por parte del profesor/a o agente de pastoral.

Para adolescentes comprendidos entre los 13 y los 18 años. Dotados con 250 € y trofeo.

B. Película que presenta un tema curricular de la asignatura de Religión Católica o de catequesis. Máximo 5’. Se requiere que haya un buen trabajo didáctico previo.

C. Solidaridad. Para dar a conocer una ONG u obra social católica, dentro de un acompañamiento pedagógico de Aprendizaje-Servicio (ApS). Máximo 3’.

D. Vertical. Máximo 1’ 30”. Pensado para móviles y redes sociales, con un mensaje breve pero potente.

Para jóvenes profesionales o expertos en la creación audiovisual entre los 18  y los 29 años.
Dotados con 350 € y trofeo.

E. Videoclip de una canción de un compositor/a católico español que no cuente ya con un vídeo. El concursante se pondrá en contacto con el compositor/a para pedir su permiso. No se busca tanto una coreografía o ilustración como una recreación o interpretación. Durará como la canción.

F. Cortometraje de jóvenes creadores. Máximo 5’. En esta categoría se atenderá a la calidad técnica y narrativa además del contenido, que seguirá la temática del certamen.

7ª. INSCRIPCIÓN. La inscripción al Certamen se realizará en la página web www.esperanzarte.com, donde el concursante o, en caso de menores, un adulto responsable, rellenará todos los datos. Se ruega a todos los que tengan intención de participar que lo hagan saber lo antes posible enviando un mensaje al correo asociacion@esperanzarte.com

8ª. PLAZO. El plazo de inscripción y admisión de las obras finalizará el 31 de marzo de 2024 inclusive.

9ª. YOUTUBE. En el formulario de inscripción se incluirá el enlace al vídeo concursante, que estará ya alojado en el canal de Youtube del autor en alta resolución, pudiendo estar abierto al público o de forma privada.

10ª. PREMIOS. Se establece un trofeo (el “Ángel”, obra original y certificada de Jesús Gazol) y un premio en metálico para la obra ganadora de cada categoría. Cada premio será indivisible, pudiendo ser declarado desierto. Las obras finalistas recibirán un diploma.

11ª. ENTREGA DE PREMIOS. Será importante, aunque no imprescindible, la asistencia del autor o de un representante a la entrega de premios. La organización se compromete a hacerse cargo de los gastos de desplazamiento y alojamiento de los ganadores y un acompañante en caso de menores.

12ª.  JURADO. El jurado estará formado por personas con una larga experiencia en la creación audiovisual o el arte cristiano y será presidido por el presidente de la Asociación EsperanzARTE o quien él designe. La decisión del jurado será inapelable.

13ª.  FINALISTAS. Los vídeos finalistas de cada categoría serán subidos al canal de Vídeo de EsperanzARTE y presentados al público en su página web.

14ª.  FALLO. El fallo del Jurado se producirá en mayo de 2024. Será dado a conocer en una ceremonia de entrega de premios en Zaragoza cuyo lugar y fecha serán anunciados con suficiente antelación en la web de EsperanzARTE.

15ª.  DERECHOS INTELECTUALES. Los derechos intelectuales de las obras ganadoras serán siempre del autor/a. Se estudiarán otras propuestas de difusión de los premiados con revistas, editoriales y medios de comunicación, contando con la aprobación de sus autores y fomentando, en su caso, que estas entidades subscriban con los ganadores los correspondientes contratos legales.

16ª. PROTECCIÓN DE DATOS. Los datos de los participantes quedarán recogidos en el fichero de la Asociación EsperanzARTE para enviarles información sobre el Certamen. No serán compartidos. En cualquier momento pueden ejercitar su derecho a darse de baja escribiendo a la dirección electrónica de la Asociación: asociacion@esperanzarte.com

17ª. ACEPTACIÓN. La participación en este Certamen supone la plena aceptación de sus bases.

He aquí toda la información y materiales

INSCRIPCIÓN:

Compartiendo el Evangelio en el siglo XXI